Filósofo , docente e investigador en formación ( Maestría en Filosofía Contemporánea ) . Experiencia en educación básica , media y universitaria , especializado en ética , filosofía contemporánea , literatura y metodologías activas como ABP
Actualicé currículos de inglés con enfoque inclusivo, implementé gamificación y gestioné el proceso de gobierno escolar para debates estudiantiles.
Logro principalActualización de mallas curriculares en inglés, aplicación de gamificación y experimentación didáctica, gestión de gobierno escolar y fortalecimiento de disciplina estudiantil.
Implementé ABP en lenguaje y ciencia, tutorías de investigación, lectura crítica y fortalecimiento de servicios de biblioteca.
Logro principalImplementación de proyectos interdisciplinarios (ABP), tutorías en investigación, desarrollo de lectura crítica y gestión de biblioteca escolar.
Docencia de filosofía y ética, dirección de seminarios, diseño de unidades inclusivas para estudiantes con PIAR y DUA.
Logro principalImplementación de metodología dialéctica y mayéutica, diseño de unidades didácticas inclusivas, dirección de seminarios filosóficos.