Diseñó ambientes creativos que fomentan la expresión y seguridad emocional de los estudiantes, integrando arteterapia y desarrollo de habilidades motoras.

Lideró el desarrollo de actividades pedagógicas con enfoque artístico integral y aplicó técnicas de arteterapia.

Gestión de inclusión de estudiantes con neurodivergencias, adaptación curricular y creación de materiales de aprendizaje.

Diseñó e implementó planes de estudio personalizados bajo el método Montessori, promoviendo autonomía y pensamiento crítico.

Coordinación de bienestar escolar, ejecución de planes de estudio y formación pedagógica en temas de riesgo estudiantil.

Diseñó programas de salud emocional y protocolos de resolución de conflictos, asesorando a familias y docentes.