Creación de relaciones positivas con los estudiantes para mejorar el aprendizaje y la satisfacción con la academia, impulsando la autoestima de los alumnos mediante el reconocimiento de sus logros.

Enseñanza de inglés, francés y español a grupos de 2 a 20 alumnos de distintos niveles.

Creación de material didáctico y evaluación del progreso estudiantil para identificar áreas de mejora, enfocándome en el fomento de la autoestima.

Enseñanza de inglés en grupos pequeños adaptada a niveles variados.