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Ana Maria Osorio

Prácticas Docentes Intensivas
Skills
(Self-evaluation)
Language teaching 95%
Language teaching 95%
Language teaching 95%
Math 90%
Math 90%
Math 90%
Math 90%
Pedagogical methodology 80%
Pedagogical methodology 80%
Pedagogical methodology 80%
Pedagogical methodology 80%
Teaching 70%
Teaching 70%
Teaching 70%
Teaching 42%
Languages
Ingles:
  • Habla
    85%
  • Lectura
    85%
  • Escritura
    85%
Español:
  • Escritura
    100%
  • Lectura
    100%
  • Habla
    100%
Professional profile

Licenciada en Matemáticas con experiencia en enseñanza de matemáticas , geometría y estadística en educación básica y secundaria . Experta en planeación curricular , metodologías pedagógicas innovadoras y uso de herramientas tecnológicas en el aula

Work experience

Docente De Matemáticas
colegio miguel antonio caro | January 2025 - Present (1 año 10 meses)
Used skills

Docente de matemáticas en secundaria, responsable de planeación curricular, diseño de actividades, evaluación por competencias y acompañamiento académico. Directora de grupo y organizadora de eventos académicos.

Major achievement

Reconocimiento institucional por mejor promedio académico del grupo a cargo. Integración de herramientas tecnológicas y liderazgo en Olimpiadas Matemáticas.

Práctica Docente Intensiva
gimnasio académico regional | July 2024 - November 2024 (4 meses)
Used skills

Enseñanza de matemáticas en primaria, planeación y evaluación de clases, acompañamiento académico y gestión de aula.

Major achievement

Creación e implementación de Club de Matemáticas para primaria, fortaleciendo pensamiento lógico y creatividad.

Pasantía De Trabajo De Grado
fundación in-ju huellas | January 2024 - January 2024
Used skills

Diseño e implementación de sesiones que integran contenidos matemáticos con problemáticas sociales, fortaleciendo análisis y participación estudiantil.

Major achievement

Integración de matemáticas críticas y derechos humanos en la enseñanza.

Education experience
Bachillerato
Colegio gerardo paredes de pineda | Bachiller
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